Програмные средства обучения иностранным языкам

Онлайн словари:
http://www.slovnyk.org
 http://lang.slovopedia.org.ua
  http://slovnenya.com
  http://lingresua.tripod.com/online
 http://www.multitran.ru
 http:// lingvo.yandex.ru/uk
 http:// multilex.mail.ru

Онлайн-переводчики: 

  http://pereklad.online.ua
 http:// www.translate.ru 

  http:// www.trident.com.ua/ukr/online.php
  http:// www.prolingoffice.com/services/translate#translate
  http:// ets6.freetranslation.com
  http:// translate.google.com.ua

Форумы переводчиков:

  http://trowrkshop.net/forum
  http://forum.slovnyk.net
  http://forum.domivka.net
  http://www.bo.net.ua /forum
   http://www.proz.com
Мультимедийные  курсы изучения иностранных языков :

   http://www.study.ru 

   http://www.astropolis.net
   http://linguaklass.org
   http://www.languagelink.ru

Что такое вебинар?Какие виды учебной деятельности могут осуществялться в ходе вебинара?

Вебинар (англ. web + seminar) - это семинар, который проводится в удаленном режиме через Интернет с использованием соответствующих технических средств. К ним относятся программное обеспечение для проведения вебинаров, а также наушники и микрофон. В некоторых случаях ПО для вебинаров поддерживает использование веб-камеры, чтобы участники могли видеть друг друга. Обычно от участника вебинара не требуется ничего устанавливать на своем компьютере - достаточно просто щелкнуть по ссылке, предоставленной организатором вебинара, и приложение запустится в Интернет-браузере.
Ход вебинара может быть записан и сохранён для последующего использования в традиционном очном или дистанционном учебном процессе.

Инновационные сетевые сервисы, которые могут обеспечить общую колоборативну работу участников учебного процесса в Интернет сети, можно разделить на две группы: асинхронные и синхронные.

Например, Веб-каст - это асинхронная технология, которая обеспечивает только одностороннюю доклад, без интерактивного взаимодействия между докладчиком и слушателями. Веб-каст создается преподавателем или студентом и размещается для ознакомления на учебной сетевой платформе.

Блог, как технологию ведения Интернете собственного дневника, следует отнести к асинхронных сетевых сервисов. Его также можно рассматривать как вариант личного образовательного пространства и средство для организации совместной деятельности определенной группы студентов - открытым или закрытым средой для организации педагогических дискуссий по различным направлениям.

Опишіть послідовність встановлення різної кількості стовпців тексту на сторінці бюлетеня?

У полі Стовпці можна встановити кількість колонок тексту на поточній або на всіх сторінках публікаціх.Для цього слід вибрати кнопку відкриття списку та вибрати команду,яка відповідає обраній області застосування.Вибір кнопки Комбінація встановлює різну кількість стовпців для різних статтей.

Яка роль у створенні публікацій віводиться підприємствам поліграфії;видавництву?

Основним об'єктом у Publisher 2007 є публікація як сукупність сторінок.На сторінках друкованих публікацій можуть розміщуватися текстові та графічні об'єкти, а на сторінках єлекторонних публікацій ще й звукові ,відеооб'єкти та гіперпосилання.Властивості об'єктів публікацій практично не відрізняються від властивостей аналогічних об 'єктів , розглянутих у Word 2007 i PowerPoint 2007

Що таке сценарний кадр? Які дані вказуються в сценарному кадрі?

Сценарій - це детально розроблений план проведення якого -небудь заходу,здійснення яких-небудь дій.Сценарій повинен бути детальним , з посекундним плануванням усіх дій
Сценарій скаладається з сценарних кадрів - опису змістових фрагментів відеофільму та тих подій,які в них відбуваються.

Наведіть послідовність дій під час створення звукозапису в програмі Звукозапис.

  Для створення нового звукозапису з використанням мікрофона або іншого під’єднаного до входу звукової карти пристрою введення звуку необхідно:

                                                                    

1. Виконати Файл ===> Створити 

2. Вибрати кнопку Запис      .

3. Проговорити в мікрофон потрібне повідомлення (або відтворити на іншому пристрої потрібне звукове повідомлення).

4. Зупинити процес запису вибором кнопки Стоп      .

5. Прослухати створений звукозапис, вибравши кнопку Відтворити       .

6. Зберегти створений звукозапис у файлі, виконавши Файл ===> Зберегти (Зберегти як).

Опишiть можливостi Медiaпрогравача Windows

   Одним з мультимедійних програвачів є програма Медіапрогравач
Windows, що входить до складу стандартних програм операційної систе-
ми Windows.
   Медіапрогравач Windows надає користувачу такі можливості в опрацюванні мультимедійних(медіа-) файлів:
1. здійснювати пошук і включення до бібліотеки (медіатеки) медіафайлів;
2. прослуховувати та переглядати медіафайли різних форматів;

3. здійснювати конвертацію мультимедійних даних з аудіо- та відеооптичних дисків у різні формати мультимедіафайлів;

4. створювати аудіо- та відеооптичні диски шляхом перекодування мультимедійних файлів і запису їх на диски відповідно до зазначених

5. завантажувати та відтворювати мультимедійні дані із сайтів в Інтернеті (он-лайн-сховищ), які надають послуги зі зберігання медіафайлів і доступу до них зареєстрованих користувачів;

6.синхронізувати медіафайли на комп’ютері та на обраному портативному пристрої, наприклад флеш-плеєрі та ін.